Schulleitung

Organisations- und Schulentwicklung

Berufskunde

Neurophysiologische und neuropsychologische Behandlungsverfahren bei Erwachsenen

Stellvertretende Vorsitzende des Verbands der Ergotherapieschulen (VDES) e. V.

Praxisbegleitung: Neurologie, Gerontopsychiatrie

Fragen an die acht Studiengänge
Ovesiek, C.; Kraus, E. (2024)
In: Therapie lernen. Bildung Forschung Praxis, 2024

Vom Kompetenzprofil zur Modularisierung.
Handreichung zur Entwicklung von Ausbildungsprogrammen der Ergotherapie
Berding, J.; Busse, J.; Flottmann, S.; von der Heyden, R.; Kusch, K.; Möller, M.; Ovesiek, C.; Schirmer, J.; Wendt, P.; Woick, G.  (2022)
https://dve.info/resources/pdf/aus-weiterbildung/qualitaetssicherung/4639-modularisierung/file

Kompetenzprofil Ergotherapie
Ovesiek, C. als Mitglied der DVE-Projektgruppe Kompetenzprofil und Modularisierung (2019)
https://dve.info/resources/pdf/ergotherapie/kompetenzprofil-ergotherapie/3633-2019-kompetenzprofil/file

Anleitung in der praktischen Ausbildung. Vorbildfunktion übernehmen
Ovesiek, C. (2017)
In: Ergotherapie & Rehabilitation, Heft 7, 2017

Special Edition Neurologie – Seltene Krankheitsbilder in Anleitung und Praxis
Scholz-Minkwitz, E.; Ovesiek, C. (Hrsg) (2016)
Idstein: Schulz-Kirchner-Verlag

„Praxis von Anfang an“ – Entwicklung eines lernfeld- und handlungsorientierten Didaktik-Konzepts zur frühzeitigen Förderung der beruflichen Handlungskompetenz für die Ergotherapieausbildung plus Lernortportfolio (modifizierte Fassung)
Ovesiek, C. (2012)
Idstein: Schulz-Kirchner-Verlag (PDF)